ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-СЕРВИСА “KAHOOT!” В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ В ТАМОЖЕННОЙ СИСТЕМЕ (НА ПРИМЕРЕ ТАМОЖЕННОЙ СЛУЖБЫ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН)
Abstract
В данной статье проанализированы возможности использования одного из современных образовательных интернет-сервисов — Kahoot! — в подготовке кадров в таможенной сфере. Показаны его преимущества, такие как интерактивность, способность вызывать интерес, оперативная оценка результатов. Приведены практические примеры и предложения по внедрению.
References
1. М.А.Мосина, Е.М.Грошевик. “Использование интернет-сервиса “Kahoot!” при создании игрофицированной образовательной среды на уроке английского языка. // Проблемы романо-германской филологии, педагогики и методики преподавания иностранных языков. — №15. — 2019. — С. 103-109.
2. “Kahoot! – A Game-Based Learning Platform” – www.kahoot.com
3. Oʻzbekiston Respublikasi Bojxona instituti oʻquv rejalari (2024)
4. R. A. Baxromov. "Interaktiv oʻqitish texnologiyalari", T., 2022
5. Oʻzbekiston Respublikasi Adliya vazirligi normativ-huquqiy hujjatlari reestri – www.lex.uz
