TA’LIM SIFATINI TA’MINLASHDA TA’LIM DASTURINI BOSHQARISH MEXANIZMLARI
Abstract
Mazkur maqolada ta’lim sifatini ta’minlashning muhim tarkibiy qismi sifatida ta’lim dasturini boshqarish mexanizmlarining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Ta’lim dasturining mazmuni, kutilayotgan ta’lim natijalari, o‘qitish metodlari, baholash mezonlari, resurslar va monitoring jarayonlarining o‘zaro uzviyligi ta’lim sifati bilan bog‘liq holda yoritilgan. Tadqiqotda ta’lim dasturini boshqarish jarayonini faqat o‘quv rejasini ishlab chiqish yoki tasdiqlash bilan cheklamasdan, uni muntazam tahlil qilish, amalga oshirish, monitoring qilish, natijalarni baholash va aniqlangan muammolar asosida takomillashtirib borishga asoslangan uzluksiz boshqaruv jarayoni sifatida qaraladi. Zamonaviy ta’lim sharoitida ma’lumotlarga asoslangan boshqaruv, raqamli monitoring, manfaatdor tomonlar bilan teskari aloqa, kompetensiyaga yo‘naltirilgan ta’lim va ta’lim dasturining mehnat bozori talablariga mosligi muhim boshqaruv mexanizmlari sifatida asoslangan. Tadqiqot natijasida ta’lim dasturini boshqarishning diagnostik, loyihaviy, tashkiliy, monitoring-baholash va takomillashtiruvchi bosqichlarini o‘z ichiga olgan takomillashtirilgan model taklif etilgan. Mazkur model ta’lim dasturining mazmuni va kutilayotgan natijalari o‘rtasidagi muvofiqlikni ta’minlash, ta’lim sifatini muntazam baholash hamda boshqaruv qarorlarini dalillarga asoslangan holda qabul qilish imkonini beradi.
References
1. Qurbanov Sh., Seytxalilov E. Ta’lim sifatini boshqarish. – Toshkent: Turon-Iqbol, 2006.
2. Sayidahmedov N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2003.
3. Abidova U.M. Ta’lim menejmenti. – Toshkent: TDYI, 2009.
4. Kenjaboyev A.E., Karimova B.X. Pedagogik menejment asoslari. – 2023.
5. Usarov J.E., Himmataliyev D.O., Muxamedova D.M., Mahmudova D.M., Rasulov A.N., Sultanova D.A. Pedagogik menejment. – Toshkent: Yangi Chirchiq Prints, 2023.
6. Xudoyberdiyev E. Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida ta’lim sifatini boshqarish. – “Maktabgacha va maktab ta’limi” jurnali, 2026.
7. Sodiqov R.T. Raqamli texnologiyalar asosida umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini samarali boshqarish. – 2026. DOI: 10.66023/MT/v2026_i263/274.
8. Sattoriy Sh. Raqamli muhitda ta’lim sifati nazoratini boshqarish mexanizmlarining nazariy asoslari. – “Maktabgacha va maktab ta’limi” jurnali, 2026.
9. Mirzayev A.T. Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini boshqarish mexanizmlarini takomillash. – “Innovations in Science and Technologies”, 2026, 3-jild, 9-son, 229–242-betlar.
10. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2024-yil 30-sentabrdagi PF-152-son **“Maktabgacha ta’lim sifati va samaradorligini yanada oshirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”**gi Farmoni.