O‘QUVCHILARDA MATEM ATIK SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISH USULLARI

Abstract

Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktabi o‘quvchilarida matematik savodxonlikni shakllantirish va rivojlantirishning zamonaviy usullari hamda pedagogik strategiyalari tadqiq etilgan. O‘qituvchi an’anaviy ta’limdan kompetensiyaviy yondashuvga o‘tishning ahamiyatini tahlil qilib, o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini o‘stirishda PISA xalqaro baholash dasturi talablariga mos keluvchi amaliy topshiriqlarning o‘rnini yoritib beradi. Maqolada hayotiy vaziyatlar bilan bog‘liq bo‘lgan masalalardan foydalanish metodikasi bayon etilgan bo‘lib, u o‘quvchilarda matematik bilimlarni kundalik hayotda qo‘llash ko‘nikmasini shakllantirishga xizmat qiladi. Tadqiqot yakunida matematik savodxonlikni oshirish bo‘yicha metodik tavsiyalar va samarali interfaol usullar taklif etiladi.